Lidl Suomi tutkii Turun KY:n opiskelijoiden mielikuvia yrityksestä työnantajana, sillä yrityksien yhteistyöoppilaitoksilla on tärkeä rooli siinä, miten työnantajamarkkinointia kehitetään. Vastaa lyhyeen kyselyyn ja voita lahjakortti Lidlin myymälöihin. Linkki kyselyyn: https://www.webropolsurveys.com/S/30BA13D550246022.par
Näin lukuvuoden lopussa ja vapun juhlinnan jo alettua on oiva aika kirjoittaa oppimisesta. Olin nimittäin taannoin eräässä tapaamisessa, jossa oli mukana muutamia professoreita koulustamme. Aiheena keskustelussa oli ”innostava oppiminen”. Pidimme parin tunnin brainstormauksen koulumme oppimiskulttuurista. Pointtina koko tapaamisessa oli ehkä tietynlainen sisäisen motivaation tuominen opiskeluun sekä paremman oppimiskulttuurin visioiminen.
Aivan aluksi, aihetta pohjustamaan, yksi paikalla olevista professoreista esitti muutamia havaintoja nykyisestä tilanteesta. Näitä olivat muun muassa poissaolot luennoilta, opintojen laahaaminen, kehno luentokäyttäytyminen ja laiska panostus opintoihin (eli monesti mennään sieltä mistä aita on matalin tai missä koko aitaa ei edes ole). Uskon, että suurin osa opiskelijoistakin allekirjoittaa kyseiset ”havainnot”. Luennoille ei vaan aina tule mentyä, joku kurssi jää syystä tai toisesta roikkumaan, välillä aika menee luennoilla puhelimen näpräämiseen tai muuhun epäolennaiseen ja monesti raportteja kirjotettaessa tulee käytettyä lähinnä ”helppoja lähteitä”. Opiskelumotivaatiossa tosiaan saattaisi olla parantamisen varaa.
Miksi oppimisen kehittäminen sitten olisi tärkeää? Pitkällä aikavälillä kehno opiskelumotivaatio johtaa heikompiin akateemisiin tuloksiin sekä huonompaan laatuun valmistuttua. On nimittäin otettava huomioon, että meillä itsellämme on suuri rooli tutkintomme arvostuksen ylläpitämisessä. Sen takia olisi hyvä, että koulustamme valmistuu osaavia ekonomeja. Omasta mielestäni olisi myös aika palkitsevaa jos tenttiin opiskeltu tieto ei katoaisi seuraavan vuoden sisällä.
Keskustelussamme muodostui mielenkiintoinen, tavoittelemisen arvoinen visio ihanneyliopistosta. Siinä yliopistossa opiskelussa painottuu merkityksellisyys ja sisäinen motivaatio oppimiseen. Siinä yliopistossa oppiminen on kiinnostavaa ja aidosti interaktiivista. Siinä yliopistossa opiskelu ei tunnu pakkopullalta. Tällaiseen ihanteeseen saattaa toki olla vaikea päästä, mutta ainakin omasta mielestäni idea kuulostaa erittäin hyvältä. Eikö olisi hienoa löytää aivan uudenlainen opiskelumotivaatio?
Miten tällaiseen tavoitteeseen sitten voidaan päästä? Mitään yksiselitteistä ratkaisua asiaan ei ole, mutta ainakin keksimme paljon hyviä ideoita. Kehitysideoita oli esimerkiksi laitostuutorointi (faculty tutor), oppiaineen peruskonseptien parempi kommunikointi, luentoaktiivisuuden kehittäminen nimilappujen käyttöönottoa kokeilemalla (hehe), parempi älyllinen haastaminen jo ensimmäisestä opiskeluvuodesta alkaen sekä selkeämpi sopiminen yhteisistä toimintatavoista.
Tässä siis muutamia brainstormauksen tuloksia kauppakorkeakoulumme oppimiskulttuurin kehittämisestä. Tavoite vaikuttaa kunnianhimoiselta ja hyvä niin. Jääkäämme innolla odottamaan miten kehitys kehittyy.
Hyvää vappua kaikille ja tsemppiä tentteihin.
Oula Huttunen
Koulutuspoliittinen vastaava
kopo@tuky.fi
Vuoden toinen numero on nyt ilmestynyt vapun kunniaksi!
Pastellisävyihin hukutetun numeron teemana on hyvinvointi ja se sisältää juttuja henkisestä hyvinvoinnista Turun parhaisiin lenkkipolkuihin ja vegaaniruokavalioon. KYliste 2/16 myös kertoo Jukka Kurttilan, Finlaysonin toimitusjohtajan, tarinan ja sen, kuinka Kurttila sai tämän huonovointisen yrityksen takaisin nousuun.
Numerosta on tietenkin luettavissa myös kauan odotettu KYlisteen Suuri Rakkausreportaasi sekä Ulkkiksen reportaasi Viikon Fortesta. Nappaa oma printtikappaleesi mukaan koululta tai lue uusi numero tästä.
Antoisia lukuhetkiä ja ihanaa vappua!
Henna Kainulainen
päätoimittaja
4 vuotta. Se ei ole pitkä aika. Omasta kokemuksestani olen huomannut, ettei se riitä tutkinnon saamiseen, uuden kielen opetteluun eikä ikkunoiden pesun aloittamiseen, mutta se on riittänyt kansainvälisten asioiden jaoston luomiseen Turun KY:lle. Nyt kun CIA TuKY on ollut toiminnassa noin 4 vuotta, näen tarpeellisena luoda visiota neljän vuoden päähän. Missä jamassa Turun KY:n kansainväliset asiat siis ovat neljän vuoden päästä?
Ensinnäkin CIA TuKY tekee töitä sen eteen, ettei koko jaostoa enää tarvita. Uskon, että kv-jaoston työtä voidaan kuvata Quentin Tarantinon uralla. Kuten Tarantino tekee vain 10 elokuvaa, me CIA:n kanssa teemme töitä 8-10 vuotta, ja kun me lähdemme, meidän työmme kantaa pitkälle tulevaisuuteen, samoin kun Tarantinon elokuvia katsotaan varmasti vielä monen kymmenen vuoden päästä. Emme siis ole turhia nyt, päinvastoin, mutta toivottavasti olemme turhia vuonna 2020.
Uskon, että vuonna 2020 TuKY on yhteisö ja paikka, jossa kansainvälistä ilmapiiriä arvostetaan ja jossa kaikilla on hyvä olla. TuKY tarjoaa vuonna 2020 laadukkaita tapahtumia sekä mahdollisuuksia oppia ja kehittyä kahdella kielellä. Kaikki julkaisut, twiitit ja laput Vanhan Narikan jääkaapin ovessa ovat kahdella kielellä. Taphtumat vuosijuhlista ja sitseistä avoimiin kokouksiin pidetään niin, että sinne on helppo tulla, oli kotikielesi mikä tahansa. Mercalla kuuluu puheensorinaa monella kielellä ja kulttuurieroja juhlitaan erilaisilla teemapäivillä ja tapahtumilla. KYlisteen avatessa voi löytää erivärisillä sivuilla merkityn englanninkielisen osion, jossa on perinteisesti ’’ne kaikista parhaat jutut’’. Luentojen jälkeen on tarjolla kielten tukiryhmiä, jossa natiivit opettavat muita ja auttavat läksyissä, myös suomen kielelle on oma tukiryhmä. Maanantaisin ilmestyvä KYräilijä on edelleen viikon aloitus ja se tarjoillaan englanninkielisenä. Erillinen KY-Active -sähköpostilista on hylätty ja KY-Aktiiville tulevat meilit ovat kaksikielisiä. Tapahtumat tulevat hetkessä täyteen, sillä aktiivista porukkaa on enemmän kun Parkille mahtuu. Myös Ulkkiksen Slaicka Brothersit pyrkivät puhumaan suomea ja englantia Kiertoajelubileissä, vaikka todellisuudessa puhuvat lähinnä norjaa. Sportin järjestämillä Parkin lenkeillä suomalaiset ja meksikolaiset juoksevat kilpaa ja lenkkisaunassa suunnitellaan seuraaviin KYlumpialaisiin jo joukkueita.
Vuonna 2020 kansainvälisyys ei ole outoa, se ei ole jotain mikä hakee paikkaansa, vaan se on arkipäivää. Eri kulttuurit näkyvät ja kuuluvat. Yhteisöömme saapuva uusi pupu, jolla ei ole vahva englannin kielen taito, pitää muutaman kuukauden päästä presentaation englanniksi päästämättä yhtään hikipisaraa otsalle. Meiltä valmistunut maisteri osaa tehdä töitä kansainvälisessä ilmapiirissä ja loistaa taidoillaan työhaastattelussa, joka testaa ryhmätyötaitoja. Toisen vuoden opiskelijamme hakee vaihtoon Espanjaan ja pyytää espanjalaiselta kurssikaverilta apua motivaatiokirjeen kirjoittamiseen kaljapalkalla – he konttaavat kotiin pilkun jälkeen. Kolmannen vuosikurssin opiskelija on työharjoittelussa Intiassa ja tietää, ettei mihinkään ruokaan saa koskea vasemmalla kädellä – hän on oppinut sen kahvitellessaan Mercalla. Vaikein hetki vuodesta on, kun puoli vuotta Suomessa olleet vaihtarikaverit lähtevät takaisin kotimaahansa. Tätä juhlitaan yhdessä Fairwell-bileissä, joka on yksi vuoden kohokohdista.
Kuulostaako utopistiselta? Ei niin.
Minna Goyal
Kansainvälisten asioiden vastaava
international@tuky.fi
Oletko sinä seuraava TuKY-Speksin tuottaja?
Taas on se aika keväästä, kun Turun KY etsii uutta innokasta ja ahkeraa henkilöä tuottamaan seuraavan TuKY-Speksin. TuKY-Speksi 2017 on jo historiamme yhdeksäs viihdyttävä opiskelijateatteri-spektaakkeli, joka yhdistää näyttelijät, muusikot, tanssijat ja taustatiimin tekemään vuodesta toiseen upeampaa ja häikäsevämpää showta.
Tuottaja vastaa apulaistuottajan kanssa speksitiimin kasaamisesta ja toiminnan organisoinnista. Tuottajalta toivotaan aiempaa kokemusta tapahtumien järjestämisestä, paineensietokykyä sekä organisointitaitoja. Tärkeintä on kuitenkin innokkuus ja sitoutuneisuus projektia kohtaan. Aiemmasta kokemuksesta speksistä ja spekstiimin jäsenyydestä katsotaan eduksi, mutta eivät ole ehdottomia edellytyksiä.
Kyseessä on vastuullinen, mutta antoisa tehtävä, jossa pääsee kokemaan todellisen speksihuuman aitiopaikalta sekä itse luomaan ainutlaatuista showta. Projetki kestää noin vuoden ja vaatii tuottajalta sitoutumista, mutta tarjoaa samalla ympäristön oppia, mahdollisuuden päästä tekemään omanlaistaan projektia sekä uusia kokemuksia. Tuottajana pääset toteuttamaan luovuuttasi sekä kerryttämään kokemusta tapahtumanjärjestämisestä, johtamisesta sekä organisoinnista.
Haussa myös apulaistuottaja(t)
Tuottaja tarvitsee avukseen vastuullisen apulaistuottajan tai kaksi. Apulaistuottajan tehtävänkuva ja vastuualueet riippuvat paljon tuottajasta sekä muusta speksitiimistä.
Toimita vapaamuotoinen hakemuksesi ja ansioluettelosi tuottajan tai apulaistuottajan paikasta 26.4.2016 klo 23.59 mennessä osoitteeseen kulttuuri@tuky.fi. Lisätietoa tuottajan tehtävistä ja speksistä voi kysellä vuoden 2016 tuottajalta eli allekirjoittaneelta lähettämällä sähköpostia samaiseen kulttuuri@tuky.fi -osoitteeseen.
Hakijat kutsutaan hakuajan päätyttyä haastatteluun. Tehtävään valitaan henkilö mainittujen kriteerien soveltumisen sekä haastattelun pohjalta. Älä nuku elämäsi tilaisuuden ohitse, vaan hae heti!
#koskakiertue
Speksiterkuin,
Eveliina Mauno
Kulttuuri- ja perinnevastaava
TuKY-Speksin tuottaja 2016